Муниципальная Школа молодого учителя: наставничество и синергия пар
Сегодня на базе Лесновской средней школы прошла Муниципальная Школа молодого учителя. Тема встречи — «Наставник и молодой специалист: синергия пары».
Главные цели мероприятия:
Совершенствование педагогической компетентности молодых учителей.
Повышение профессиональной и личностной культуры.
Эффективная передача опыта через наставничество.
Открытие школы
С напутственными словами к участникам обратилась Ольга Дубовицкая, начальник информационно-методического отдела и председатель Сакской районной организации Профсоюза образования: "Постоянно повышайте профессиональный уровень, ставьте цели по самосовершенствованию, делитесь опытом с коллегами и передавайте знания детям"!
Лучшие практики наставничества
Одним из лидеров в системе наставничества стала Сизовская средняя школа. Заместитель директора Васильева Т.Н. рассказала, как эффективно организовать взаимодействие опытных педагогов и молодых специалистов для совершенствования учебного процесса.
Конкурсные находки
Участники Республиканского конкурса «Союз наставников»:
заместитель директора Штормовской школы-гимназии Ситаптиева Э.С. и учитель географии Сейджалиева С.Ш.;
учитель русского языка и литературы Афонина В.А. и
учитель английского языка Абдулмуслимова П.Р.
поделились своими наработками.
Интерактивный практикум
Марина Вячеславовна Засаднюк, наставник-просветитель Республики Крым, провела мастер-класс «60 секунд тишины. Воспитываем осознанную дисциплину». Она раскрыла важность обучения и жизни в коллективе для учеников и педагогов.
Роль Профсоюза образования
Профсоюз — это не только защита, но и сообщество единомышленников. Он помогает молодым педагогам стартовать в профессии и вдохновляет опытных наставников на новые свершения.
Вывод
Каждый участник Школы убедился: профессиональное самосовершенствование и синергия пар — мощная сила развития всей системы образования!
Подробнее по ссылке https://sakimo.rk.gov.ru/articles/f375f61f-d4c9-4a2f-9467-66c4d181fb4f
#Сакскийрайон #Наставники@sakskijraj







































